TABLERO LECTOR

    Dentro de las actividades que llevamos a cabo para animar la lectura, este curso tenemos el TABLERO LECTOR. Cada niño a medida que lee un libro, va sellando su tablero hasta completarlo.

   Si lo consigue obtendrá un diploma de buen lector.

BIBLIOPATIO

     Este curso hemos continuado con nuestro BIBLIOPATIO.

    Además de revistas, cómics y cuentos, este curso como novedad hay pasatiempos, crucigramas, sopas de letra..

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

Felicitando a nuestra mascota KOALÍN y celebrando su 4º cumpleaños.

Hemos realizado las siguientes actividades:

• MARCAPÁGINAS ( cada alumno se lleva uno realizado por un compañero)

• FELICITACIÓN A KOALÍN.

¡CELEBRAMOS LA FIESTA DE LA PRIMAVERA!

¡Por fin llegó el día…!

    Con muchas ganas las profes decoramos nuestro patio con alegres motivos primaverales elaborados por los niños y niñas en la semana de la convivencia, y nos preparamos para recibir a nuestras preciosas florecillas, abejitas, mariquitas, hadas de la primavera, jardineros, arcoíris, soletes… y demás personajillos primaverales, que llegaban al cole con mucha ilusión.

   A lo largo de la mañana, disfrutamos de la llegada de la Primavera con variadas actividades, sin olvidarnos que también esta semana es la semana del libro. Por ello, a primera hora hemos ido todos juntos a la Biblioteca a ver a Koalín, felicitarle y entregarle nuestros bonitos marca páginas, y a la vez, coger un nuevo marca páginas distinto al nuestro. Le hemos cantado unas canciones, y después  nos hemos encaminado hacia la sala multiusos para disfrutar de la animación que las profes habíamos preparado. Los niños/as disfrutaron un montón escuchando y participando en la historia sobre las flores  y el travieso pulgón…. Este último demostró que un pulgón puede ser muy divertido… ¡Pedidles que os canten su canción!

   A continuación, los niños/as de 6º de primaria nos esperaban en nuestro patio con su  genial Batukada. Nos encantó, y  cuando se fueron, disfrutamos bailando y cantando canciones sobre la primavera todos juntos.

   Para recuperar fuerzas, el AFA nos invitó a un riquísimo bizcocho de mermelada de fresa… ¡estaba delicioso! Y después… ¡a jugar junto a nuestros amigos/as,  que el día estaba estupendo!

   Con esta preciosa fiesta, comenzamos nuestro nuevo proyecto de ciclo titulado: “LAS FLORES”. 

¡¡Os animamos a participar!!

AQUÍ OS DEJAMOS LAS FOTOS DEL MOMENTO

El Día Internacional de la Mujer del 8 de marzo fue declarado por la ONU en 1975. Dos años después se convirtió en el Día Internacional de la Mujer y la Paz Internacional.

       Nosotros lo hemos celebrado, cantando la canción "DEPENDE DE LOS 2".

       "Depende de los 2" es un proyecto educativo de los centros CRA Alto Gállego y CEIP Puente Sardas que surge con el objetivo de trabajar la coeducación en el aula.

Se trata de un trabajo interdisciplinar para llevar a cabo desde las áreas de Música, Plástica, Educación Física, Lengua y en el ámbito de la tutoría.

A partir de esa canción se ha creado una página web con muchos materiales que vamos a trabajar desde todas las áreas: www.dependedelos2.com

Aquí os dejamos nuestra aportación 

                      

         El vídeo de la canción original es el siguiente:

JUEGOS DE MESA

Ayer los alumnos de segundo de primaria recibimos a los mayores de la Residencia Santa Teresita.

Jugamos a diferentes juegos de mesa, el tres en raya, las damas, el dominó…..y terminamos jugando a una oca gigante que habían pintado ellos, estupendamente, y  estaban muy orgullosos de su trabajo.

Fue una mañana muy divertida donde todos disfrutamos mucho.

Aquí os dejamos el reportaje del día:

                                   

Al llegar al instituto, nos han llevado al salón de actos donde nos han recibido los alumnos y alumnas caracterizadas como diversos científicos famosos, como Ramón y Cajal, Marie y Pierre Curie... Les han entregado unas carpetas y unas batas verdes de "científicos". Después les han mostrado un experimento y les han dividido en tres grupos para ir a experimentar.

En uno de los laboratorios han estado observando diversos tipos de reacciones químicas y físicas con diversas sustancias,  líquidos, indicadores, reactivos, incluso han aprendido como pueden hacer sus propios experimentos caseros con agua, azúcar, colorante alimenticio, amoniaco...

Posteriormente han comprobado la cantidad de "vida" que hay en nuestras manos en forma de microorganismos y bacterias, observando el cultivo que los alumnos/as del instituto había hecho con las muestras de sus manos que tomaron en el colegio.

También han visto los órganos que forman el sistema respiratorio, el circulatorio y parte del digestivo, de un cerdo, puesto que son los más similares a los humanos. Con ellos les han enseñado como se hinchan unos pulmones , en caso de asfixia como se entuba a una persona para que le llegue el aire a los pulmones, como funcionan por separado esófago y traquea, que función tiene el diafragma y muchas otras cosas.

Todos nuestros alumnos y alumnas han vuelto encantados con todo lo visto y aprendido y han conseguido despertar en un buen grupo, el interés científico. 

Aquí os dejamos unas fotos: